Bienvenido a nuestra columna cultural sobre el mundo multidisciplinar.
¡Apreciable lector!
¿Sabías que existe una ‘teoría multidisciplinar’ que nació en 1997 en nuestra preciosa
Ciudad de Cuernavaca? Esta teoría cumple este año más de 25 vueltas al Sol ofreciendo un
sin fin de posibilidades e inspirando a muchas generaciones sobre este tema tan importante
que es la multi-disciplina. ¡Muy bien!, pero, ¿qué es la multi-disciplina?
La multi-disciplina unifica varias disciplinas para otorgar nuevos campos de visión,
perspectivas y oportunidades para ver el mundo con distintos ojos. Con la multi-disciplina
podemos incluso llegar a descubrimientos que de otra manera permanecerían ocultos a
nuestra realidad.
En esta columna queremos platicarte sobre la Teoría JLPER. Una teoría multidisciplinar
que unifica la música con la astronomía y la arqueología. ¡Qué padre, ¿verdad?
Sí, esta teoría es, sin duda, una de las teorías multidisciplinarias contemporáneas más
interesantes. Es creación del compositor musical e investigador mexicano, Juan Luis de Pablo
Enríquez Rohen, quien ha hecho un empalme entre las notas musicales, los números, los
elementos del cosmos y la estética arquitectónica y filosófica de los pueblos antiguos de
Mesoamérica. Naturalmente, al adentrarse en estas tres disciplinas, su teoría tiene mucho que
ver con muchas otras disciplinas como las matemáticas, la física, la historia, la filosofía, la
antropología, la anatomía y la genética, por mencionar solamente algunas.
Lo último
Pero, ¿cómo es que se relaciona la música con estas disciplinas? ¿Cómo funciona?
Partimos del hecho de que en la música existen muy bien definidas una cantidad de distancias
entre las frecuencias (comúnmente llamadas: notas musicales). Las hay desde muy pequeñitas
hasta de longitud considerable y el compositor e investigador Juan Luis de Pablo Enríquez
Rohen se dio cuenta de que estas distancias entre los tonos tenían un cierto parecido con las
órbitas planetarias y en especial con el orden de elementos de nuestro Sistema Solar y las
Siete diferentes Clases en Espectro de Estrellas. ¿Cuáles son todos estos elementos? A
continuación los presentamos en su correcto orden para ti; estos son: Sol, Cometas Interiores,
Mercurio, Venus, Tierra, Luna, Marte, Cinturón de Asteroides, Júpiter, Cometas de Júpiter,
Lunas, Saturno, Urano, Neptuno, Planetoides, Cometas Exteriores y las Siete diferentes Clases
en Espectro de Estrellas (O, B, A, F, G, K, M), incluidos los Planetas Vagantes – o sea aquellos
planetas que no tienen una estrella – y los Cometas Interestelares. Son 25 elementos cósmicos
los que componen nuestra galaxia; la Vía Láctea
Estos elementos cósmicos se empatan ordenadamente con las notas musicales – a su
vez ordenadas por distancias musicales llamadas intervalos – y se asignan a cada cual uno de
los primeros 12 números naturales. Estos números naturales no se asignan arbitrariamente
sino que se ordenan de acuerdo con una muy antigua tradición. Ya muchos otros teóricos de
la música han observado este tipo de alineación entre las notas musicales y los números. Tal
es el caso de Heinrich Josef Vincent (1819 – 1901), Anatole Loquin (1834 – 1903), Allen Forte
(1926 – 2014) y Milton Babbitt (1916 – 2011) por mencionar algunos.
Curiosamente, cuando se suman todos los números asignados a las notas musicales y
los elementos cósmicos obtenemos un resultado de 365 unidades. ¡Esto es un calendario!
Este calendario musical ha servido a Juan Luis de Pablo para crear cientos de escritos
y obras musicales. ¡Qué interesante! O sea que nuestro cosmos suena. Bueno, el ser humano
tiene un rango de audición definido así que naturalmente no puede escuchar el sonido de los
planetas pero de alguna manera sí puede reproducir las frecuencias de radio-emisión que
emiten estos y elaborar una estética sonora que tenga en principio una proporción cósmica.
Esto es lo que propone la Teoría JLPER – establecer un sistema estético multidisciplinar.
Con la Teoría JLPER, su autor ha hecho descubrimientos importantes al entender cómo
los antiguos pueblos de Mesoamérica construían su estética y arquitectura de acuerdo al
cosmos. Como un detalle anecdótico, desde el año 2000, Juan Luis de Pablo ha descubierto
que los antiguos pueblos de Mesoamérica ya usaban un sistema numérico cosmológico. Para
explicarlo necesitaremos de otros escritos en esta columna dedicada a la multi-disciplina.
Por ahora podemos concluir comentando que por medio del conocimiento astronómico
y las proporciones numéricas que resultan de la Teoría JLPER su autor ha podido demostrar
con operaciones matemáticas (sumas, restas, multiplicaciones y divisiones) que los antiguos
pueblos de Mesoamérica ya conocían todos y cada uno de los elementos de nuestro Sistema
Solar y las Siete clases en espectro de Estrellas. ¡Ninguna otra Nación o Civilización ha llegado
a este conocimiento! Esto es un material que dignifica a nuestra Nación ante el mundo entero.
La multi-disciplina es muy importante. Ésta nos ayuda a hacernos preguntas increíbles
y llegar a resultados creativos y descubrimientos de gran relevancia cultural. ¿Qué valor puede
tener esta manera de pensamiento para los niños, jóvenes y adultos de nuestra ciudad? La
multi-disciplina puede alumbrar el camino del conocimiento, proporcionarnos nuevas maneras
de comprender el mundo y unir a nuestras comunidades enteras para encontrar la armonía
que necesitamos.
Diagrama de la Teoría JLPER
Enlaces a música hecha con la Teoría JLPER
Juan Luis de Pablo Enríquez Rohen, (1971)
Maestro, músico, investigador y compositor mexicano. Graduado de Trinity
University con dos licenciaturas en composición musical y música coral, y de la
University of Houston con una maestría en composición musical. Durante ésta última,
fue profesor asistente de la cátedra de teoría musical y entrenamiento aural bajo la
supervisión del Dr. Andrew Davis. Ha sido uno de los pocos, afortunados y talentosos
Mexicanos invitados a participar con éxito en las audiciones para el Doctorado en
Música de la Juilliard School of Music